Minha atuação
- Metodologias de pesquisa - Entrevistas com especialistas e professores - Pesquisa qualitativa e quantitativa - Definição e monitoramento de indicadores - Análise e comunicação dos resultados
O desafio
A Nova Escola, em parceria com o Instituto XP, criou o Educação Financeira Transforma para apoiar professores no ensino do tema nas escolas públicas. Para orientar a implementação e avaliar os resultados, era preciso compreender as barreiras à aplicação em sala de aula e definir indicadores de sucesso.
Minha contribuição
Construí a metodologia do diagnóstico, conduzi entrevistas com especialistas e educadores e liderei um estudo quantitativo com mais de mil professores. Os achados orientaram diretrizes de comunicação e a definição dos indicadores do programa.
Ao longo de três anos, liderei outras duas ondas de pesquisa para acompanhar a implementação. Combinei evidências qualitativas e quantitativas e traduzi os resultados em recomendações para aperfeiçoar os conteúdos, a comunicação e o apoio aos professores.
Resultados
Com participação de professores das cinco regiões do Brasil, as três ondas de pesquisa permitiram acompanhar mudanças na relação com a educação financeira e identificar barreiras à aplicação dos conteúdos. Os resultados deram à Nova Escola e ao Instituto XP uma base de evidências de abrangência nacional para avaliar o programa e orientar seus próximos passos.
Acompanhando a implementação
Participações nas etapas quantitativas
